人们常说："做教师的不要忘记，自己也曾是孩子"，这话提示教师要

【名词&注释】

以人为本(human-oriented)、个体差异(individual difference)、抽象思维(abstract thinking)、智力技能(intellectual skills)、不符合(inconformity)、刺激物(irritant)、存在着(there are)、自上而下的加工(top-down processing)

[单选题]人们常说："做教师的不要忘记，自己也曾是孩子"，这话提示教师要( )。

A. 拓宽知识视野
B. 消除刻板印象
C. 淡化教师角色
D. 善于换位思考

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学习资料：

[单选题]知觉的自上而下的加工^{(top-down processing)}是指( )。

A. 主要对直接作用于感官的刺激物^(irritant)的特性进行的加工
B. 也称之为数据驱动加工
C. 主要对头脑中已经存储的信息进行加工
D. 当非感觉信息越少，需要越多感觉信息时占优势的加工方式

[单选题]( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。

A. 思维
B. 反应
C. 语言
D. 理解

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