【名词&注释】
幼儿园(kindergarten)、监护人(guardian)、基层组织(basic organization)、教职工(faculty)、基本单位(basic unit)、物质奖励(material reward)、因地制宜原则(permitting principle)、自觉性原则(consciousness principle)、加强对(enhance to)、职工工作积极性
[多选题]幼儿园团队建设的条件()
A. 确定团队目标
B. 合理分工授权
C. 出色的领导
D. 严格的规范
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学习资料:
[单选题]()是幼儿的基层组织,是实施保教工作管理的基本单位。
A. 教师
B. 园长
C. 班级
D. 家长
[单选题]园本课程开发要体现《指导纲要》和()等幼教法规精神。
A. 《规程》
B. 《法律》
C. 《常规》
D. 《计划》
[多选题]监护人及监护人的范围职责()
A. 自由监护
B. 法定监护
C. 制定监护
D. 委托监护
[单选题]调动教职工工作积极性的关键是()。
A. 加强对(enhance to)教职工的纪律管理
B. 实行物质奖励政策
C. 为教职工创造专业发展的机会
D. 加强思想政治教育,提高教职工的觉悟
[单选题]幼儿园的楼梯高低要符合幼儿身心发展特点、家具的棱角不能过尖,玩具要常消毒等做法,体现幼儿园物质环境创设的()
A. 合乎安全、卫生与教育要求
B. 发挥现有条件的实际效用原则
C. 因地制宜原则(permitting principle)
D. 自己动手,发挥自觉性原则(consciousness principle)
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