19世纪初，英国学校中出现了导生制这对班级组织的发展产生了巨大

【名词&注释】

班主任(class supervisor)、班集体(class collective)、管理机制、小规模(small scale)、有利于(beneficial to)、学生自我管理(self-management of students)、体育锻炼标准(physical training standards)、世纪初(beginning of century)、实际情况(actual situation)、学生的发展需要(development needs of students)

[判断题]19世纪初^{(beginning of century)}，英国学校中出现了导生制这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

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学习资料：

[单选题]班主任的领导方式一般可分为三种类型，即()

A. A．民主型．惩罚型、放任型
B. B．权威型、放任型、民主型
C. C．放任型、监督型、正义型
D. D．惩罚型、正义型、权威型

[多选题]由班集体根据学生要求和班级实际情况^{(actual situation)}讨论制定的班级规范是（）

A. A、班规
B. B、体育锻炼标准^{(physical training standards)}
C. C、作业要求
D. D、课堂常规
E. E、值日生制度

[多选题]班级组织建构应当坚持哪些原则（）

A. A、有利于教育的原则
B. B、目标一致的原则
C. C、有利于身心发展的原则
D. D、小规模原则

[多选题]建立以学生为本的班级管理机制需要做到（）

A. A、以满足学生的发展需要^{(development needs of students)}为目的
B. B、确立学生在班级中的主体地位
C. C、训练学生自我管理班级的能力
D. D、建立班级管理制度
E. E、减弱班主任的领导

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