关于职业纪律，正确的认识是（）

【名词&注释】

专业技能(professional skills)、人际交往(interpersonal communication)、操作规程(operating rules)、进取精神(enterprising spirit)、合理安排(reasonable arrangement)、外语考试(foreign language examination)、比例关系(proportion relation)、实际水平(actual level)、情境测验(situational test)、差异量数(difference magnitude)

[多选题]关于职业纪律，正确的认识是（）

A. 职业纪律总是由少数人制定，多数人遵守的
B. 职业纪律是强制性和自觉性的有机统一
C. 职业纪律一般以守则合同行业规定等方式表现出来
D. 操作规程从一个侧面反映着职业纪律的要求

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[单选题]一般情况下，差异量数^{(difference magnitude)}越大，集中量数的代表性就越（）。

A. 大
B. 小
C. 无关
D. 不确定

[单选题]岗位知识的测验内容一般不包括（）

A. 外语考试
B. 人际交往能力测验
C. 专业知识测验
D. 基础知识测验

[单选题]测评学习能力的最简单有效的方法是（）。（2012年5月二级真题）

A. 心理测验
B. 面试法
C. 投射技术
D. 情境测验^{(situational test)}

[单选题]关于选拔性测评，下列描述错误的是（）。

A. 测评指标具体有灵活性
B. 以淘汰较差员工为目的
C. 测评标准刚性强
D. 测评过程强调客观性

[单选题]对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式，称为（）。

A. 一次量化
B. 二次量化
C. 类别量化
D. 模糊量化

[多选题]为了了解被测评者的实际水平^{(actual level)}，激发被测评者的进取精神，下列哪些方法比较合适？（）

A. 心理测评
B. 面试
C. 评价中心
D. 观察评定
E. 个性测试

[多选题]面试的特点主要包括（）。

A. 以谈话和观察为主要工具
B. 双向沟通的过程
C. 具有明确的目的性
D. 按预先设计的程序进行
E. 面试考官与应聘者的地位是平等的。

[多选题]以下关于企业人力资源配置表述正确的是（）。

A. 配置的方式可分为空间上和时间上的优化配置
B. 配置的性质可分为数量配置和质量配置
C. 配置的称为可分总量与结构配置
D. 整体配置是实现员工与岗位的优化配置
E. 配置的范围可分为个体配置与整体配置

[多选题]生产人员内部的各种比例关系^{(proportion relation)}，具体包括（）。

A. 基本工与辅助工的比例关系^{(proportion relation)}
B. 合理安排各工种、岗位之间的比例关系^{(proportion relation)}
C. 员工与管理人员的比例关系^{(proportion relation)}
D. 不同专业技能水平员工的比例关系^{(proportion relation)}
E. 其他的比例关系^{(proportion relation)}

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