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除了高温加热以外,其他灭菌方法还有( )。

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  • [单选题]除了高温加热以外,其他灭菌方法还有( )。

  • A. 真空包装
    B. 用保鲜膜密闭
    C. 紫外线照射
    D. 添加防腐剂

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  • [多选题]遗传在人的发展中起决定作用。
  • A. (1)这种说法是错误的。(2)遗传素质是人的身心发展的必要物质前提,但并不起着决定性作用,只是为个体身心发展提供可能性。具体地讲:①遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性。②遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及其阶段。③遗传素质的差异性在构成身心发展的个别特点上具有一定的影响。④遗传素质在个体发展的不同阶段作用的大小不同,随着个体不断地发展,遗传的作用日益减弱。(3)遗传素质对人发展影响的大小与其本身是否符合常态有关。同时个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素,所以说遗传在人的发展中起决定作用的说法是错误的。

  • [多选题]制度化教育就是对非制度化教育的全盘否定。( )
  • A. 错

  • [单选题]人们通常把教师比做"蜡烛""春蚕""园丁",对于这些比喻中教师角色的理解,下列说法正确的一项是( )。
  • A. 学生重于教师,教师的蜡烛之光只能跟着学生走
    B. 教师应注重奉献,不必注重自身发展
    C. 教师应"照亮"学生的一生,解决学生的一切问题
    D. 教师的奉献精神值得提倡,但是也需要寻求自身发展

  • [单选题]医生通过观察、号脉能诊断出患者的病情,这属于下列哪种思维特征?( )
  • A. 直接性
    B. 间接性
    C. 广阔性
    D. 创造性

  • [单选题]关于生态系统的叙述,正确的是( )。
  • A. 生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
    B. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的
    C. 生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大
    D. 生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小

  • [单选题]"出淤泥而不染",反映了( )对人发展的影响。
  • A. 遗传
    B. 环境
    C. 教育
    D. 个体主观能动性

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