【名词&注释】
解决问题(solving problems)、心理因素(psychological factors)、学龄期儿童(school-age children)、情绪低落(be down in spirits)、消极态度(negative attitude)、抗抑郁药物(antidepressant drugs)、记忆力下降、精神分裂症病因学、银行职员(bank clerk)、好好学习
[单选题]在精神分裂症病因学研究中,目前认为最重要的因素是()
A. 社会心理因素
B. 遗传因素
C. 脑发育异常
D. 养育方式
E. 神经生化异常
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学习资料:
[单选题]注意缺陷多动障碍的流行病学特征是()
A. 学龄期儿童的患病率为5%左右,男孩与女孩患病比为(6~9)∶1
B. 学龄期儿童的患病率为10%左右,男孩与女孩患病比为(6~9)∶1
C. 学龄期儿童的患病率为5%左右,男孩与女孩患病比为2∶1
D. 学龄期儿童的患病率为1%左右,男孩与女孩患病比为(6~9)∶1
E. 学龄期儿童的患病率为5%左右,男孩与女孩患病比为1∶(6~9)
[单选题]以下关于阿尔茨海默病和抑郁症假性痴呆的鉴别要点不正确的是()
A. 前者起病缓慢
B. 前者早期即出现人格改变和记忆障碍
C. 前者有求治要求和自知力
D. 抗抑郁药物可在短期内缓解后者的抑郁情绪并改善认知功能
E. 后者的临床症状可以具有昼重夜轻的变化
[单选题]患者女,35岁。首次出现情绪不佳,疑人议论,凭空耳闻人语1个月。患者1个月前无明显诱因出现情绪低落,兴趣减退,唉声叹气,自责,因此而夜不能眠,胃口也不好,明显消瘦。近1周来认为背后有人议论她,说她长得难看,且听到有声音说她工作能力不行,爱出风头,不好好工作等,从未出现兴奋、话多情况。
A. B
[多选题]患者女,72岁,退休前为银行职员(bank clerk),高中文化,2年前开始记忆力下降。
A. A, B, C, E
[多选题]关于与特定的心理障碍相对应的独特的认知歪曲模式,正确的描述是()
A. 抑郁症:对自我、体验以及未来的消极态度
B. 焦虑症:对生理及心理上危险事件的恐惧
C. 偏执型人格障碍:对他人言行的歪曲和自我牵连
D. 强迫症:对安全的怀疑和过度的警觉以及试图逃离某种威胁的冲动
E. 自杀:无助感和解决问题方面的缺陷
[单选题]患者男,9岁,小学三年级学生。8岁时无明显原因出现咳嗽声,呈干咳状,当时正值冬季,家长认为系受凉导致的上呼吸道感染,因为没有发热和其他不适而未在意。大约2周以后突然叫出声音,老师认为是该同学故意在课堂上捣乱,曾严厉批评一次,批评后稍有好转。以后渐渐地口中发出狗叫声,并且挤眉弄眼、扮怪相、伸缩脖子,家长认为这孩子越来越不听话,不好好学习,而且在有意与家长和老师作对,在他扮怪相明显时打一顿,打一顿后能好1~2d,过后照旧。这样时好时坏持续到小学毕业。实验室检查:血清抗链“O”和血沉均正常,血常规及有关免疫学检查也正常。脑电图基本正常,颅脑CT及磁共振成像检查均正常。
A. A
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