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健康教育处方是以下列哪种形式提供的健康教育材料()

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    社会环境(social environment)、社区资源(community resources)、循序渐进、生活环境(living environment)、发展变化、系统脱敏法(systematic desensitization)、总体目标(general target)、教育计划(education plan)、住院治疗(hospitalization)、患者依从性

  • [单选题]健康教育处方是以下列哪种形式提供的健康教育材料()

  • A. 医嘱
    B. 咨询
    C. 口头教育
    D. 书面
    E. 辅助

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  • 学习资料:
  • [单选题]学校健康教育的对象包括()
  • A. 婴幼儿和学龄前儿童
    B. 中、小学生
    C. 大学生
    D. 中、小学生及大学生
    E. 学龄前儿童,中、小学生及大学生

  • [单选题]通过不断的学习、环境的影响,人类的行为是在不断发展变化的,这是指人类行为的()
  • A. 目的性
    B. 可塑性
    C. 差异性
    D. 主动性
    E. 被动性

  • [单选题]在人的整个生命周期中,自主发展阶段的人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合认识,调整自己的行为,这个阶段的年龄一般在()
  • A. 0~3岁内
    B. 3~12岁内
    C. 12~13岁起延续至成年
    D. 成年后,持续终生
    E. 老年阶段

  • [单选题]李某,女,20岁,非常害怕猫,见到猫就出汗,心跳加速,慌忙躲避,被诊断为恐惧症。医生采用放松技术与适当刺激相结合的方法,帮助李某逐渐由能够观看小猫,到接近小猫,到触摸小猫,这种循序渐进消除敏感行为的方式为()
  • A. 系统脱敏法
    B. 厌恶法
    C. 示范法
    D. 强化法
    E. 消除法

  • [单选题]在健康教育中,针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,这属于()
  • A. 咨询
    B. 劝服
    C. 交谈
    D. 指导
    E. 教育

  • [单选题]医院健康教育这一概念是由谁最早提出的()
  • A. 英国医疗保险机构
    B. 美国医疗保险机构
    C. 英国医疗机构
    D. 美国医疗机构
    E. 法国医疗机构

  • [单选题]下列哪项不属于健康教育诊断中对社会环境的诊断()
  • A. 经济指标
    B. 文化指标
    C. 卫生服务指标
    D. 社区资源
    E. 目标人群生活环境的物理状况

  • [单选题]对健康教育计划(education plan)中总体目标(general target)组成的描述,错误的是()
  • A. Who:对象
    B. What:实现什么变化
    C. When:实现变化的期限
    D. How:如何实现变化
    E. Howtomeasure:测量的方法

  • [单选题]病房教育可以()
  • A. 根据患者的病情、心理变化,进行有针对性的教育
    B. 以医嘱的形式对患者的行为和生活方式给予指导
    C. 根据季节、地域,给予常见疾病的防治教育
    D. 提高患者依从性
    E. 根据病情对患者进行的口头教育和指导

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