【名词&注释】
课程设计(course design)、20世纪初(in the early 20 th century)、主要任务(major task)、常模参照测验(norm referenced)、各个方面(every aspect)
[判断题]注重培养学生的探究态度与能力的课程就是拓展型课程。
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学习资料:
[多选题]课程设计是对课程各个方面(every aspect)作出规划和安排。在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括()
A. A.课程的价值
B. B.课程的根本目的
C. C.课程的主要任务
D. D.可运用的课程资源
[单选题]以目标为中心展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()
A. A、目标评价模式
B. B、目的游离评价模式
C. C、背景、输入、过程、成果评价模式
D. D、以上都不对
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