【名词&注释】
管理工作、合法权益(legal rights)、业务素质(professional quality)、社会风尚(social custom)、沟通交流、相互尊重(mutual respect)、工作实绩、思想品德修养(ideology and morality of accomplishment)、《中华人民共和国教师法》、社会主义教育事业(socialist educational cause)
[单选题]教师个人的价值实现是指()
A. A、教师个体的自足性和自身存在功用性的被认可
B. B、教师个体的实现和事业得到满足
C. C、教师个体的工作态度被人们认可
D. D、教师个体的工作实绩让学校和师生、家长认可
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学习资料:
[单选题]在处理与同事关系时,教师应做到()。
A. 顾全大局,秉公办事,团结一致
B. 耐心教导,循循善诱,不偏不倚
C. 相互尊重,相互学习,取长补短
D. 相互理解,互通情况,密切配合
[单选题]为了(),建设具有良好思想品德修养(ideology and morality of accomplishment)和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业(socialist educational cause)的发展,制定了《中华人民共和国教师法》。
A. A、保障教师的合法权益
B. B、改善教师的工作和生活条件
C. C、规范教育教学管理工作
D. D、弘扬尊师重教的社会风尚
[单选题]教师与家长的合作正确的是()
A. A、利用家长
B. B、排斥家长
C. C、多与家长沟通交流
D. D、向家长推卸责任
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