【名词&注释】
发展方向、循序渐进、发展阶段、理论联系实际(theory with practice)、智力测验(intelligence test)、人生观和世界观(outlook on life and world outlook)、实际情况(actual situation)、正面教育(positive education)、必须坚持(must stick to)、事实清楚(clear facts)
[单选题]因人施教原则是()。
A. 信息观点正确,事实清楚(clear facts),数据准确
B. 坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础
C. 从受教育者实际情况(actual situation)出发进行教学
D. 传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果
E. 对人的教育应坚持以正面教育(positive education)为主
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学习资料:
[单选题]根据Erikson的心理发展阶段理论,行为发展的自主发展阶段为()
A. A.出生~1岁半B.1岁半~3岁C.3~6岁D.青春期E.12岁~成年
[单选题]健康传播效果中的最低层次是()
A. A.健康信念认同B.知晓健康信息C.态度转变D.改变不良行为E.采纳健康行为
[单选题]行为的建立和改变是一个长期的过程,必须坚持(must stick to)的原则是()
A. 思想性和科学性统一
B. 理论联系实际
C. 循序渐进和反复教育
D. 因人施教
E. 正面教育(positive education)
[单选题]用于智力测验的是()
A. 心理测评
B. 人格测评
C. 情绪测评
D. 能力测评
E. 行为测评
[单选题]能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域(策略)是()
A. 制定健康的公共卫生政策
B. 创建支持性环境
C. 强化社区行动
D. 发展个人技能
E. 调整卫生发展方向
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