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青春期身体素质发育有明显的阶段性,男孩和女孩的快速增长分别发

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    自我意识(self-consciousness)、不良影响(harmful effects)、儿童心理(children psychology)、逻辑思维(logical thinking)、学龄期儿童(school-age children)、飞速发展(rapid development)、快速增长(rapid growth)、第一信号(first rear axle signal)、发育阶段顺序、阶段发育(phasic development)

  • [多选题]青春期身体素质发育有明显的阶段性,男孩和女孩的快速增长(rapid growth)分别发生在()。

  • A. 7-10岁
    B. 7-12岁
    C. 7-15岁
    D. 8-13岁
    E. 8-14岁

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  • 学习资料:
  • [单选题]女孩青春期发育的各指征中作为女性进入青春期的第一信号(first rear axle signal)是()。
  • A. 身高突增
    B. 乳房发育
    C. 阴毛发育
    D. 月经初潮
    E. 卵巢发育

  • [单选题]下列关于发育呈连续性又有阶段性的论述哪一个是错误的()。
  • A. 该过程既有量变又有质变
    B. 各发育阶段顺序衔接,发育快的可以跳跃
    C. 前一阶段为后一阶段打基础
    D. 前一阶段发育(phasic development)受到障碍,可对后一阶段产生不良影响
    E. 各发育阶段有各自的特点

  • [多选题]下列对学龄期儿童心理发展特点的描述,正确的是()。
  • A. 学龄期是完整的口头言语发展的关键期
    B. 思维逐步从具体形象过渡到以抽象逻辑思维为主的形式
    C. 机械记忆飞速发展,并且逐步由机械记忆向理解记忆过渡
    D. 自我意识处于客观化阶段,逐渐摆脱了对外部控制的依赖
    E. 儿童已能逐渐超出知觉的限制,形成守恒概念和可逆性,并能进行具体运算

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