农民学习的特点（）

【名词&注释】

理解能力(comprehension)、系统论(system theory)、规律性、行政部门(administrative department)、农业科研(agricultural research)、中国农业(chinese agriculture)、相结合(combination)、农业知识(agricultural knowledge)、互相学习、技术承包(technique contracting)

[多选题]农民学习的特点（）

A. 目的明确
B. 互相学习
C. 精力分散
D. 学习时间少
E. 认知能力和理解能力较强

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学习资料：

[单选题]根据农民对农业创新采用时间的不同分成不同的群体，称为采用者群体。各类采用者采用农业创新过程各阶段的时间差异存在明显的规律性，其中（）

A. 从认识到试用所需的时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者
B. 从试行到采用所需的时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者
C. 从认识到试用所需的时间：创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者
D. 从认识到采用所需的时间：创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者

[多选题]我国应用较普遍的农业推广方式有（）

A. 按项目推广方式
B. 教育机构推广方式
C. 技术承包^{(technique contracting)}责任制方式
D. 技术、信息和经营服务相结合^{(combination)}方式
E. 农业知识^{(agricultural knowledge)}技术竞赛方式

[单选题]中国农业推广体系的特点之一是（）

A. 农业推广、农业科研和农业教育同属于农业行政部门主管，形成了三位一体的机制
B. 农业推广、农业科研和农业教育归属于政府的不同部门，各自独立
C. 全国农业推广网络以省、地两级机构为重点
D. 专业推广机构实现了农、牧、水、机的综合服务和管理体系

[多选题]农业推广学科自身的理论有（）。

A. 技术传输理论
B. 双向沟通理论
C. 目标团体理论
D. 系统论
E. 创新扩散理论

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