以下哪些法律法规对各类学生的权利和义务作出了规定，确立了学生

【名词&注释】

教学方法(teaching method)、因材施教、区别对待(differential treatment)、有教无类、教育法律关系(legal relationship of education)、《教师法》(law of teacher)、法律地位。、法律关系客体、每一个学生、《教育法》(law of education)

[多选题]以下哪些法律法规对各类学生的权利和义务作出了规定，确立了学生的法律地位。（）

A. 《未成年人保护法》
B. 《义务教育法》
C. 《教育法》^{(law of education)}
D. 《教师法》

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学习资料：

[单选题]教师道德上的公正不仅表规在普施爱心（）上，还应该更具体地渗透到对每一个学生的因材施教上，以追求最大限度地发展每个学生的知识、才能和品质的根本目的。

A. 有教有类
B. 区别对待
C. 有教无类
D. 因人施爱

[单选题]教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）。

A. 教育法律关系过程
B. 教育法律关系准则
C. 教育法律关系内容
D. 教育法律关系要求

[单选题]在一定的理论指导下，经过长期教学法实践形成的教学法方法（）

A. A、自我反思
B. B、教学法原创
C. C、教学方法
D. D、教学模式

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