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2000年后,下列哪些规范文本对学术不端行为作了界定?()

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    高等学校(colleges and universities)、有效途径(effective way)、科学研究(scientific research)、群众监督(supervision by the masses)、以身作则(set an example)、言出必行、科学基金资助、工作中、品德高尚(lofty moral character)

  • [单选题]2000年后,下列哪些规范文本对学术不端行为作了界定?()

  • A. A、《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》
    B. B、《对科学基金资助工作中不端行为的处理办法(试行)》
    C. C、国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》
    D. D、以上都是

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  • 学习资料:
  • [多选题]建立威信的有效途径是()。
  • A. A、品德高尚(lofty moral character)生威信
    B. B、言出必行建威信
    C. C、以身作则树威信
    D. D、做出实绩立威信

  • [单选题]英国学术监督主要依靠(),对不端行为的处理有一套比较完备的规则。
  • A. A、法律法规
    B. B、学者自律
    C. C、群众监督
    D. D、政府管理

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