【名词&注释】
青少年(adolescent)、顽固性(intractable)、批判性(critical)、均衡性(proportionality)、可塑性(plasticity)、多动症(mbd)、矛盾性(contradiction)、注意障碍(disturbance of attention)、童年期(childhood)、冒险性
[单选题]小学儿童在心理发展的过程中表现出明显的()
A. A、矛盾性(contradiction)和过渡性
B. B、稳定性和过渡性
C. C、可塑性和均衡性
D. D、协调性和过渡性
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学习资料:
[多选题]童年期(childhood)自我评价的特点表现为()。
A. A、自我评价的稳定性逐步增加
B. B、自我评价的独立性日益增长
C. C、自我评价的批判性有一定程度的提高
D. D、自我评价的内容逐渐扩大和深化
[单选题]下列哪一项不是多动症的表现()。
A. 学习困难
B. 行为问题
C. 注意障碍(disturbance of attention)
D. 想象障碍
[单选题]3岁幼儿能分辨的方位是()
A. 上下
B. 前后
C. 左右
D. 以上都行
[单选题]布雷泽尔顿把婴儿的气质划分为活泼型、安静型和()三种基本类型。
A. 迟缓型
B. 一般型
C. 活动型
D. 情绪型
[多选题]犯罪青少年在意志方面具有()特征。
A. 盲从性
B. 冒险性
C. 顽固性
D. 缺乏自制
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