【名词&注释】
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[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是( )。
A. 机会公平
B. 过程公平
C. 结果公平
D. 起点公平
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学习资料:
[单选题]《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到"两个全面",即( )。
A. 全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
B. 全面进行教育改革,全面发展职业教育
C. 全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D. 全面发展,面向全体
[单选题]下列选项中,作家和作品的对应正确的是( )。
A. 罗贯中-《西游记》
B. 施耐庵-《三国演义》
C. 蒲松龄-《水浒传》
D. 曹雪芹-《红楼梦》
[单选题]人们在认识世界和改造世界的实践活动中,产生和发展了认识与探求真理的需求,对一定的事物总是产生这样或那样的( )。
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 成就感
[单选题]"人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。"提出上述主张的是( )。
A. 孔子
B. 孟子
C. 庄子
D. 荀子
[单选题]18世纪80年代,美国政治家麦迪逊写道:“全世界将初次看到一种以颠倒一切政府的基本原则为基础的政治制度;全世界将看到整个社会的权力到处服从于各部分权力;全世界将看到一个头脑听从四肢指挥的怪物。”“怪物”是指( )。
A. 邦联体制的国家
B. 联邦体制的国家
C. 君主立宪制国家
D. 民主共和制国家
[单选题]在知、情、意、行四个德育环节中,基础性的要素是( )。
A. 知
B. 情
C. 意
D. 行
[多选题]简述欧盟成立的历史意义。
A. 第一,促进和推动了欧洲经济的发展。欧盟内部取消关税推动了各国间贸易的发展,提高了各国企业的竞争力:共同农业政策的制定,促进了农业生产力迅速发展。
第二,增强了欧洲的总体实力,促进了世界多极化趋势的发展,维护了世界的和平与稳定。
第三,保持了欧洲各国间长期友好合作稳定的局面。二战后,欧洲国家共同致力于经济与政治的合作与协调,尤其是法德的合作促进了欧洲长期和平与稳定的局面,从而保证了经济的迅速发展。
[单选题]根据操作对象的不同可以将操作技能分为徒手型操作技能与( )。
A. 器械型操作技能
B. 细微型操作技能
C. 连续型操作技能
D. 开放型操作技能
[单选题]江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照福勒的教师成长阶段论,江金处于( )。
A. 关注生存阶段
B. 关注学生阶段
C. 关注情境阶段
D. 关注自我阶段
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