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In writing,which step is used to get students to think freel

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  • [单选题]In writing,which step is used to get students to think freely and put down all possible ideas   related to the todic that come to their minds?

  • A. Proofreading.
    B. Revising.
    C. Brainstorming.
    D. Mapping.

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  • 学习资料:
  • [单选题]个体通过理解事物之间的关系、结构和性质而突然察觉到问题解决的办法,这种学习是( )。
  • A. 试误
    B. 顿悟
    C. 发现
    D. 强化

  • [单选题] In a factory, Li, the guide, is interpreting for a group of foreign guests. When they have finished visiting one workshop, he would like the group to follow him to the next workshop. He says,"______."
  • A. This way, please
    B. Come here
    C. Follow me
    D. Move on

  • [单选题]令行禁止属于班集体的( )特征。
  • A. 目标
    B. 价值
    C. 行动
    D. 情感

  • [单选题]发散性思维的主要特征有三个:变通性、独创性和( )。
  • A. 多样性
    B. 迅速性
    C. 流畅性
    D. 价值性 答案越多,即表示他的流畅性越高。

  • [单选题]学校产生所需要的三个基本条件是( )。
  • A. 校舍、教师、学生
    B. 设施、师资、教材
    C. 教师、学生、教材
    D. 剩余劳动、社会需要、文字

  • [单选题]医生通过观察、号脉能诊断出患者的病情,这属于下列哪种思维特征?( )
  • A. 直接性
    B. 间接性
    C. 广阔性
    D. 创造性

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