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张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”

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  • [单选题]张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是( )。

  • A. 陶冶法
    B. 示范法
    C. 锻炼法
    D. 说服法

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  • 学习资料:
  • [单选题]运动生理学中,将发生在神经肌肉接点、肌细胞膜、细胞器和肌肉收缩蛋白等部位的疲劳统称为( )。
  • A. 外周疲劳
    B. 中枢疲劳
    C. 局部疲劳
    D. 全身疲劳

  • [单选题]童年期的年龄阶段是( )。
  • A. 一至三岁
    B. 三至六、七岁
    C. 六、七岁至十一、十二岁
    D. 十一、十二岁至十四、十五岁

  • [单选题]小明因为失恋而痛苦万分,但他并没有因此消沉下去,而是把失恋的痛苦化为勤奋学习的动力,将注意力转移到学习中,证明自己的能力,这属于情绪管理策略中的( )。
  • A. 放松法
    B. 宣泄法
    C. 升华法
    D. 暗示法

  • [多选题]教育系统的诸要素中教师和学生是最基本的要素。( )
  • A. √教育的基本要素包括教育者,受教育者,教育影响。教育者包括学校教师,教育计划、教科书的设计者和编写者,教育管理人员以及参与活动的其他人员,其中学校教师是教育者的主体,是最直接的教育者。受教育者是教育的对象,也是学习的主体。既包括在学校中学习的儿童、青少年,也包括接受各种成人教育的学生。教育者是教育影响和受教育者之间的纽带:受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象:教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁,是教育者和受教育者相互作用的中介。总之,教育者、受教育者和教育影响这三个基本要素既相互独立,又相互联系。

  • [单选题]教育目的所要回答的根本问题是( )。
  • A. 要把教育引向何方
    B. 教育要培养怎样的人
    C. 教育为谁服务
    D. 教育如何培养人

  • [单选题]群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生( )。
  • A. 极大的影响
    B. 不大的影响
    C. 积极的影响
    D. 消极的影响

  • [单选题]下列选项中,"五脏"正确的是( )。
  • A. 心肝脾肺肾
    B. 心肝脾肺胆
    C. 心肝脾肺胃
    D. 心肝脾胃胆

  • [单选题]在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在( )上。
  • A. 考查言语的动作效应
    B. 使学生了解动作本身
    C. 巩固学生对动作的认知
    D. 使学生学会利用言语来标志练习

  • [单选题]关节是人体运动的枢纽,构成关节的三要素是( )。
  • A. 关节面、关节囊和关节腔
    B. 关节面、关节囊和关节唇
    C. 关节带、关节囊和关节腔
    D. 关节盘、关节唇和关节腔

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