布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，并分为几个阶段？

【名词&注释】

建构主义(constructivism)、心理活动(mental activity)、布鲁纳(bruner)、行为主义(behaviorism)、信息加工(information processing)、克服困难(tide over difficulty)、目的性(purpose)、意义学习(meaningful learning)

[多选题]布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，并分为几个阶段？（）

A. 认知表征阶段；
B. 动作表征阶段；
C. 形象表征阶段；
D. 符号表征阶段

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学习资料：

[单选题]意志行动具有三个特征：自觉的目的性^(purpose)、与克服困难^{(tide over difficulty)}相联系和以（）为基础。

A. A、动机斗争
B. B、兴趣
C. C、随意运动
D. D、自由意志。

[单选题]()理论认为，学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。

A. A、意义学习^{(meaningful learning)}；
B. B、行为主义学习；
C. C、建构主义学习；
D. D、信息加工学习

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