【名词&注释】
校园文化建设(construction of campus culture)、教育引导(education and guidance)、严格要求(strict demands)、任课教师(teachers who)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、中小学班主任、主要特征(main features)、亟待解决(to be solved)、不断创新(continuous innovation)、《中华人民共和国教师法》
[单选题]关于班主任的配备与选聘,下列说法不正确的是( )。
A. 每个班级配一名班主任
B. 专职班主任制度
C. 担任时间连续1年以上
D. 爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]国家用于全面调整各类学校教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是( )。
A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国教师法》
D. 《中华人民共和国义务教育法》
[单选题]在创建理想校园文化时,传统老校应采取( )。
A. 重点突破策略
B. 个性塑造策略
C. 传统拓展策略
D. 主体统揽策略
[多选题]学校文化的功能包括( )。
A. 导向功能
B. 凝聚功能
C. 宣传功能
D. 规范功能
[多选题]简述教育行动研究的基本步骤。
A. (1)确定研究课题。发现教育工作中亟待解决(to be solved)的实际问题,选定研究主题。(2)拟定研究计划。明确课题研究的总目标,并围绕总目标设计研究的方法、程序、监控手段等。(3)实施行动研究。收集资料,拟定并实施有效的教育措施。(4)进行总结评价。汇集资料,做好观察记录,根据信息反馈修正行动计划,再实施新一轮的行动研究,直至实现研究总目标。
[多选题]以课程任务为依据对课程进行分类,可分为( )。
A. 研究型课程
B. 拓展型课程
C. 技能型课程
D. 基础型课程
[单选题]下列有关问题行为的矫正方法正确的有( )。①对家庭教育环境中不适应亲子关系或者病理现象的消除②自我概念,自我认知的改变⑧对问题行为做肯定的评价④对问题行为做否定的评价⑤培养承受挫折,失败的能力,弱化脆弱的性格⑥发展的,预防的矫治,适应行为的再学习
A. 3条
B. 4条
C. 5条
D. 6条
[单选题]"要尽可能多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人"所体现的德育原则是( )。
A. 从学生实际出发的原则
B. 集体教育和个别教育相结合的原则
C. 知行统一的原则
D. 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则
本文链接:https://www.51bdks.net/show/knjkqv.html