简述教学设计的一般程序。

【名词&注释】

必典考网发布"简述教学设计的一般程序。"考试试题下载及答案，更多教师资格证-初中生物的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网初中教师资格频道。

[多选题]简述教学设计的一般程序。

A. 教学设计的一般程序包括： (1)前期分析：主要包括教学内容分析（课标分析、教材分析、明确教学主题和教学内容）和学生分析（学生的一般特征、学习风格、学习起点）： (2)确定教学目标：制定教学的预期目标，尽可能用可观察和可测量的行为变化来作为教学结果的指标； (3)制定教学策略：包括教学内容的选择和处理、教学内容的呈现方式和方法、教学活动的设计等； (4)选择教学媒体或资源：包括教学媒体及教学资源的选择和组合设计； (5)设计教学评价：旨在解决如何对教学的结果进行科学的测量和评价，包括形成性评价的设计和终结性评价的设计。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]"高原现象"通常发生在技能学习过程的初期。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]在( )，《中华人民共和国义务教育法》规定"国家实行九年义务教育"。

A. 1985年
B. 1995年
C. 1986年
D. 1992年

本文链接：https://www.51bdks.net/show/kngmy.html