【名词&注释】
公共利益(public interest)、心理活动(mental activity)、知识结构(knowledge structure)、循循善诱、严格执行(strict implementation)、意义学习(meaningful learning)、规则学习、概念学习(concept learning)、《中小学教师职业道德规范》、不断提高(constant improvement)
[单选题]每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行,这体现了王老师注重()。
A. 团队协作
B. 教学创新
C. 循循善诱
D. 终身学习
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学习资料:
[单选题]为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯学生的权利是( )。
A. 隐私权
B. 名誉权
C. 财产权
D. 受教育权
[单选题]注意的两个最基本的特点是( )。
A. 指向性与选择性
B. 指向性与集中性
C. 紧张性与集中性
D. 紧张性与选择性
[单选题]奥苏伯尔将有意义学习分为( )。
A. 表征学习、规则学习和命题学习
B. 表征学习、概念学习(concept learning)和规则学习
C. 规则学习、概念学习(concept learning)和命题学习
D. 表征学习、概念学习(concept learning)和命题学习
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