某中学老师在谈起"终身学习"时这样说道：我之前参加过很多次学校

【名词&注释】

学校教育(school education)、知识结构(knowledge structure)、终身教育(lifelong education)、优秀学生(excellent students)、防御机制、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、重要组成部分(important part)、替代强化(replacement intensifying)、《中小学教师职业道德规范》、不断提高(constant improvement)

[单选题]某中学老师在谈起"终身学习"时这样说道：我之前参加过很多次学校组织的培训活动，所学的内容完全够用了，所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法()。

A. 正确，学校教育是终身教育的重要组成部分^{(important part)}
B. 不正确，终身学习不应只局限在学校内
C. 正确，教师在在职培训中学到的东西完全够用
D. 不正确，教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生

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学习资料：

[单选题]一些学生常在经过艰苦复习通过考试后立即忘掉了所学内容，这是因为，他们想尽快摆脱伴随这些内容的令人不快的情绪。这种遗忘是( )。

A. 消退性遗忘
B. 干扰性遗忘
C. 抑制性遗忘
D. 动机性遗忘

[单选题]长时记忆和短时记忆在储存时间上的划分界限是1小时。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]我们对优秀学生进行奖励，不仅可以鼓励优秀学生也可以鼓励一般学生，是因为一般学生受到了( )。

A. 直接奖励
B. 直接强化
C. 替代强化^{(replacement intensifying)}
D. 替代惩罚

[单选题]皮格马利翁效应体现了教师( )对学生的影响。

A. 期望
B. 能力
C. 知识
D. 人格

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