【名词&注释】
为人师表、人类社会(human society)、奋斗目标(struggle target)、行为能力(disposing capacity)、严于律己、体力劳动(physical labor)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv
...)、个人私生活(personal private life)、《中小学教师职业道德规范》、不知不觉(unconsciously)
[单选题]有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()。
A. 为人师表
B. 廉洁奉公
C. 爱岗敬业
D. 热爱学生
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学习资料:
[单选题]下列属于侵犯他人隐私权的是( )。
A. 监护人代为拆开无行为能力未成年人的信件
B. 某出版社出版了某主持人的自传
C. 因好奇窃取他人微信密码,偷看他人聊天记录
D. 某电视台曝光了某市长贪污罪证
[单选题]教育与人类社会共始终,说明教育具有( )。
A. 继承性
B. 历史性
C. 永恒性
D. 相对独立性
[多选题]夸美纽斯的主要教育思想有( )。
A. 教育适应自然的原则
B. 普及初级教育
C. 第一次论述了班级授课制
D. 教育心理学化
[单选题]马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是( )。
A. 教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv)
B. 从事智力劳动
C. 从事体力劳动
D. 接受教育
[多选题]教育目的的作用主要体现为导向作用、选择作用、激励作用和评价作用。( )
A. 对
[单选题]让儿童先去玩能体现数学概念的具体游戏,然后再接触完全符号化的概念。这是( )。
A. 外显学习
B. 内隐学习
C. 程序性学习
D. 技能学习
[单选题]小玲刚刚转学,害羞胆小,不敢发言,钟老师多次鼓励并表扬她,让她逐步克服胆怯,勇敢地在课堂上发言,钟老师采用的方法是( )。
A. 强化法
B. 惩罚法
C. 放松法
D. 示范法
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