教师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、 　　一个例子、

【名词&注释】

负面影响(negative influence)、实事求是(seeking truth from facts)、内在联系(internal relations)、学生家长(parents of students)、科学知识(scientific knowledge)、工作成绩(work performance)、科学化和规范化、《中小学教师职业道德规范》、教育学科学化、《中华人民共和国教师法》

[单选题]教师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、 　　一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反应了老师()的精神。

A. 寻弊索瑕和严格要求
B. 努力学习和不断创新
C. 实事求是和摆正位置
D. 严谨治学和精益求精

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学习资料：

[单选题]根据《中华人民共和国教师法》，学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括( )。

A. 业务水平
B. 工作态度
C. 工作成绩
D. 工作年限

[单选题]班级授课制这种教学组织形式是( )最早提出来的。

A. 乌申斯基
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 斯宾塞

[单选题]1951年提出示范教育的是( )。

A. 赫尔巴特
B. 瓦·根舍因
C. 怀特海
D. 克伯屈

[单选题]为了防止希腊债务危机蔓延对欧元产生负面影响，2010年5月10日，欧盟各成员国达成协议拿出7500亿欧元救市。受此消息影响，全球汇市和股市立即出现反弹。这表明（ ）。

A. 欧盟是最具代表性、权威性的国际组织
B. 一国经济发展必然影响他国经济发展
C. 世界各国经济相互依赖、相互联系
D. 跨国公司促进资本在国际间快速流动

[单选题]某校将成绩较好的学生单独编班，并组织优质师资对这个班进行重点辅导，提高了中考优秀率。得到了该班学生家长的好评。该校的做法（ ）。

A. 违反了义务教育的公平性
B. 践行了因材施教的教学原则
C. 弱化了学校办学的鲜明特色
D. 遵循了长善救失的教学原则

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