脑性瘫痪的描述，错误的是（）

【名词&注释】

物理疗法(physical therapy)、主要特征(main features)、评定量表(rating scale)、行为矫正治疗(behavior modification techniques)、教育法(educational law)、可利用(can use)、接受教育(receive education)、核对表(check list)

[单选题]脑性瘫痪的描述，错误的是（）

A. 可利用^{(can use)}学习原理进行行为矫正治疗
B. 言语治疗时，强调正确发音，使用规范言语
C. 主要特征是运动发育延迟，同时有异常姿势和运动模式
D. 康复目的是减轻致残后果、改善功能、争取接受教育^{(receive education)}和生活自理
E. 物理疗法可使用Bobath法、Vojta法、引导式教育及Domain法等

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学习资料：

[单选题]注意缺陷多动障碍的协调和共济运动检查不包括（）

A. 指鼻
B. 指指
C. 系鞋带
D. 投篮球
E. 莱尔米特征（Lhermitte征）

[单选题]脑性瘫痪的物理治疗方法不包括（）。

A. Bobath法
B. Vojta法
C. Domain法
D. 上田法
E. Maitland法

[单选题]小儿脑瘫，评价认知能力的量表是（）

A. 感觉统合核对表^{(check list)}
B. 儿童残疾评价表（PEDI）
C. Peabody运动发育量表
D. 粗大运动功能测量（GMFM）
E. 洛文斯顿作业疗法认知评定量表

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