【名词&注释】
现代教育(modern education)、自我完善、主要矛盾(principal contradiction)、组织形式(organization form)、教育问题(education problem)、“教学相长”、思想观点(thoughts and viewpoints)、课程设计者(curriculum designer)、教师的角色冲突、学而不思则罔(learning without thought is labor lost)
[多选题]《论语》中记述孔子教育思想观点(thoughts and viewpoints)的有()
A. A.“教学相长”
B. B.“小惯不启,不悱不发”
C. C.”学而不思则罔(learning without thought is labor lost),思而不学则殆”
D. D.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”
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学习资料:
[单选题]教育学的研究对象是()
A. A.教育问题及现象
B. B.教育价值
C. C.教育事实
D. D.教育规律
[单选题]制度化的教育是指具有()的按年龄分级的教育翩度。
A. A.一定层次结构
B. B.定型的教育组织形式
C. C.教育实体
D. D.教育规律
[多选题]学生评价的功能有()
A. 诊断功能
B. 矫正功能
C. 导向功能
D. 发展功能
E. 管理功能
[单选题]现代教育活动要求教师与学生是知己、朋友的美系,但是在课堂管理过程中教师又必须维护自己的权威性,这种现象是()
A. 教师权威
B. 教师的角色冲突
C. 教师培训
D. 教师的自我完善
[多选题]德育过程的主要矛盾包括()
A. 德育过程与外部环境的矛盾
B. 德育与智育的矛盾
C. 德育与体育的矛盾
D. 德育与美育的矛盾
E. 德育过程内部诸要素之间的矛盾
[单选题]把教师看做教育的研究者和课程设计者(curriculum designer),这体现的课程改革的理念是()
A. 科学与人文整合的课程文化观
B. 回归生活的课程生态观
C. 民主化的课程政策观
D. 缔造取向的课程实践观
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