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颈动脉创伤性栓塞的治疗措施包括()

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    食品安全(food safety)、学习方法(learning method)、复习方法(review method)、东周时期(eastern zhou period)、成绩排名、目的意义(purpose meaning)、西周时期(west zhou dynasty)、安全产品(security products)、充分调动(fully mobilize)、可接受水平(acceptable level)

  • [多选题]颈动脉创伤性栓塞的治疗措施包括()

  • A. A.严格限制头颈部活动
    B. B.常规应用抗凝药
    C. C.绝对卧床休息
    D. D.应用血管解痉药
    E. E.保守治疗无效者手术治疗

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  • 学习资料:
  • [单选题]男孩,4岁,浮肿2周,尿蛋白,考虑单纯性肾病,下列哪项实验室要求不符合该病的表现:()
  • A. 蛋白电泳中白蛋白明显减少,α,γ球蛋白升高
    B. 血清胆固醇升高
    C. 尿蛋白白总量每天大于0.05g/kg
    D. 离心尿红细胞小于10/HP
    E. 呈选择性蛋白

  • [单选题]抽样、分析和(或)其他验证活动证实受影响批次的产品符合相关食品安全危害确定的可接受水平(acceptable level)时,可作为()
  • A. 不安全产品(security products)处置
    B. 安全产品(security products)放行
    C. 不合格产品降级
    D. 报废产品

  • [单选题]患者,男,18岁,右颌下区肿痛7天并加重2天,查体见:T39℃,一般情况差,右颌下皮肤红,皮温高,压痛明显,触有波动感,肿胀无明显界限。舌下肉阜无红肿,导管口无溢脓,右下第一磨牙残根,叩痛(++),X线片见根尖周X线透射区。
  • A. E

  • [多选题]临近期末考试,大二的张同学为学习问题感到很苦恼。原来是该同学上大学后自觉高考分数在班上靠前,学习有所松懈,但经过几次考试后发现自己在班上的成绩排名越来越差,于是开始在学习上花很多精力,但起色不大,感觉学习很吃力,有些焦虑和灰心。试根据归因理论并结合大学的学习特点及学习方法对张同学展开帮助。如何帮助张同学提高复习效果呢()
  • A. 明确复习的目的意义
    B. 及时复习
    C. 复习方法多样化
    D. 充分调动(fully mobilize)各种分析器官一起活动

  • [单选题]“群饮”罪最早见于()。
  • A. 商朝
    B. 西周时期(west zhou dynasty)
    C. 东周时期
    D. 秦朝

  • [单选题]进行色彩调整时,选用下列哪个命令可能由于单独调整每个颜色通道而引入色偏?()
  • A. A、亮度/对比度
    B. B、自动对比度
    C. C、自动颜色
    D. D、自动色阶

  • [单选题]水液运行的通道是()
  • A. 胆
    B. 胃
    C. 小肠
    D. 三焦
    E. 膀胱

  • [单选题]垒球进攻技术有哪三种?()
  • A. 击球、跑垒、滑(扑)垒
    B. 传球、跑球、封杀
    C. 封杀、触杀、夹杀
    D. 投手技术、击球、传球

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