【导读】
必典考网发布第五章小组工作方法题库2022全套模拟试题111,更多第五章小组工作方法题库的模拟考试请访问必典考网社会工作综合能力(初级)题库频道。
1. [单选题]社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组。在小组工作后期,社会工作者到多家餐厅探访,了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求,并将相关情况及时告知小组组员,以帮助组员将来顺利就业。社会工作者在以上工作中所扮演的角色是()。
A. 信息的提供者
B. 小组的领导者
C. 能力的促进者
D. 组员的引导者
2. [单选题]社会工作者小玲在儿童福利院(children welfare institute)组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力,每次小组活动结束时,小玲会让每个孩子举起印有笑脸或哭脸卡通头像的牌子,表达自己对本次小组活动的感受。社会工作者设计这个环节的目的是()。
A. 促进组员互动
B. 促成组员合作
C. 发展组员分工
D. 进行组员评估
3. [单选题]社会工作者晓婷最近为某一个班的部分学生开展了小组工作。在工作过程中,晓婷将工作的焦点放在组员个人的成长和正向改变。在晓婷看来,每个人都会遇到逆境,每个人都有潜能,我们要学会在逆境中挖掘自己的潜能并且提升自己的能力。社会工作者晓婷开展的是()。
A. 成长小组
B. 教育小组
C. 支持小组
D. 治疗小组
4. [单选题]社会工作者在设计小组活动方案的时候,应该首先考虑()。
A. 小组目标
B. 小组类型
C. 小组程序
D. 评估方法
5. [单选题]在小组工作中,社会工作者经常要做开场演讲,社会工作者此时务必()。
A. 运用多媒体以增强吸引力
B. 设置悬念以提升关注度
C. 介绍参与者或引出要讨论的主题
D. 提供讲稿
6. [单选题]下列选项中对小组的需求评估描述正确是()。
A. 在需求评估时,一定会给组员贴上诊断性标签
B. 在小组需求评估时需要考虑的因素有整体需求和组员需求
C. 小组的需求评估由资料收集、资料分析、做出判断和制定干预计划组成
D. 在小组评估时,评估重点应当是过去
7. [单选题]企业社会工作者在公司举办员工交流小组。活动中,社会工作者发现李某一直默默地坐在一个角落,始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是()。
A. 倾听
B. 体谅
C. 提醒
D. 鼓励
8. [多选题]小组工作的展开和继续,需要有丰富多彩(colorful)的小组活动的支持。因此,小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法中,正确的有()。
A. 小组活动是实现小组目标的最主要工具
B. 小组活动的设计要考虑组员的个体性特征
C. 在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考
D. 小组活动方案必须与小组目标保持一致
E. 不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验
9. [多选题]学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及()。
A. 小组成员的遴选标准和招募计划
B. 小组活动的起止日期(beginning and ending date)和具体方案
C. 小组活动情况的反思
D. 需要的资源
E. 小组成效的评估工具和评估方法
10. [多选题]癌症病友小组的活动要结束了,在结束阶段,社会工作者的主要任务是()。
A. 为组员提供其需要的信息与资源
B. 继续发掘组员的潜能
C. 协助组员保持小组经验
D. 对组员进行追踪服务
E. 处理组员的离别情绪与感受