【导读】
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1. [多选题]健康信息是健康传播者传递的内容,直接影响健康传播的效果,健康信息的特点有()
A. 符合通俗易懂
B. 科学性
C. 娱乐性
D. 针对性
E. 指导性
2. [单选题]不属于影响目标行为的强化因素的是()。
A. 生理效益
B. 心理效益
C. 信念
D. 经济效益
E. 社会支持、影响
3. [单选题]某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价()。
A. 在项目中运用的干预策略和活动
B. 吸烟人群对干预活动的满意程度
C. 吸烟人群的各种基本特征
D. 吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况
E. 干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
4. [多选题]在健康传播中,受者在接触信息时普遍存在(ubiquity)的心理包括()。
A. 求异
B. 求真
C. 求新
D. 求短
E. 求近
5. [单选题]制定健康教育传播材料时,下面哪项不是很重要()
A. 材料是否具有可读性
B. 形式风格是否易于被目标人群接受
C. 语言是否精美、富有哲理
D. 材料提供的信息是否全面准确
E. 材料是否具有科学性
6. [单选题]从生物学角度,老年前期指()
A. 55~64岁
B. 65~74岁
C. 75~84岁
D. 85~90岁
E. 90岁以上
7. [单选题]降低烟草价格这对吸烟行为是一种()
A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 抑制因素
E. 提示因素
8. [单选题]最富有感情色彩的非语言形式是()
A. A.手势B.面部表情C.触摸D.眼神E.姿态
9. [单选题]又称近期和中期效果评价的评价类型是()
A. A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.计划评价E.结局评价
10. [单选题]最早提出“医院健康教育”这一概念的机构是()
A. 英国医疗机构
B. 中国医疗机构
C. 美国医疗机构
D. 英国医疗保险机构
E. 美国医疗保险机构