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人们在活动中自发形成的,基于社会交往的需要,依照好恶感,心理

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  • [单选题]人们在活动中自发形成的,基于社会交往的需要,依照好恶感,心理相容与不相容等情感关系,未经任何权力机构承认或批准形成的群体被称为( )。

  • A. 实际群体
    B. 小型群体
    C. 任务型群体
    D. 非正式群体

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  • 学习资料:
  • [单选题]投射效应:是指在认知或对他人形成印象时,以为他人也具备自己相似的特征推己及人的情景,根据上述定义,下列不属于投射效应的是( )。
  • A. 乐善好施的人,认为天底下都是好人
    B. 疑心重的人,认为处处会有人想害他
    C. 他是一个极其聪慧的人,认为别人也和他一样聪明无误
    D. 一向成绩极差的王明这次考试成绩优异,老师说他一定作弊了

  • [单选题]与形式训练说迁移理论观点联系最为紧密的是( )。
  • A. 逆向迁移
    B. 负迁移
    C. 特殊迁移
    D. 一般迁移

  • [单选题]找规律填数字是一种很有趣的游戏,特别锻炼观察与思考能力,下列各组数字填入数列"1、3、7、13、23、_、_107空缺处,正确的是( )。
  • A. 28、57
    B. 29、6
    C. 37、59
    D. 39、65

  • [单选题]针对中小学生常见的"言行不一"问题,德育应( )。
  • A. 从"知"开始
    B. 从"行"开始
    C. 从"意"开始
    D. 具体情况具体分析

  • [单选题]第斯多惠曾说"教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有效益的模范,是学生最活生生的榜样",体现了教师劳动具有( )特点。
  • A. 创造性
    B. 示范性
    C. 长期性
    D. 复杂性

  • [单选题]董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是( )。
  • A. 批评小明总出错,表扬小强爱思考
    B. 激发小明勤思考,鼓励小强多举手
    C. 表扬小明爱举手,批评小强不发言
    D. 批评小明总出错,批评小强不发言

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