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古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是(

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  • [单选题]古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是( )。

  • A. 讲授法
    B. 讨论法
    C. 谈话法
    D. 演示法

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  • 学习资料:
  • [单选题]某学校一年级语文教师邓老师发现所教学生错别字偏高,于是他在识字教学中尝试运用字理教学法,之后他设计申报了"低年级小学生产生错别字的心理机制与对策研究"课题。就课题产生而言,邓老师设计的课题来源于( )。
  • A. 文献的梳理
    B. 教育改革的实践
    C. 各级课题指南
    D. 他人课题的启示

  • [单选题]有位学生已知道"先乘除,后加减"的运算法则,但在运算11+3x7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受( )影响的表现。
  • A. 定势
    B. 逆向迁移
    C. 正迁移
    D. 水平迁移

  • [单选题]综合实践活动中,段老师设计了主题为"社会旅游资源"的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后,段老师又指导这部分同学确定了新课题--"古塔建筑材料、风格与保护"。对于段老师的做法,下列评价不恰当的是( )。
  • A. 尊重了学生的学习需要
    B. 培养了学生的探究意识
    C. 激发了学生的学习兴趣
    D. 纠正了学生的研究方法

  • [单选题]下列有关教学内容选取和组织的说法中,不正确的是( )。
  • A. 教科书内容是教学内容组织和选取的重要参考
    B. 教学内容的选取和组织必须与教科书保持一致
    C. 教学内容的选取可以依据教学目标在教科书的基础上做适当的调整
    D. 教学内容的选择应该符合学生的认知发展水平

  • [单选题]在下列哪部著作中,提出了学习的过程是"博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之"?( )
  • A. 《学记》
    B. 《论语》
    C. 《大学》
    D. 《中庸》

  • [单选题]"数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。"由此可以推出的结论是( )。
  • A. 数学家都是教育家
    B. 有的数学家是教育家
    C. 教育家都是数学家
    D. 教育家都不是数学家

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