继公民法之后，罗马逐渐形成了万民法。其主要原因是( )。

【名词&注释】

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[单选题]继公民法之后，罗马逐渐形成了万民法。其主要原因是( )。

A. 领土的不断扩张
B. 帝制取代共和制
C. 公民矛盾逐渐激化
D. 社会经济的繁荣

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学习资料：

[单选题]"为人在世，可贵者在于发展，在于发展每个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才能，能在社会上达到应有的地位，这就是教育的最终目的。"这反映了有关教育目的价值取向的一种说法，这句话出自教育家( )。

A. 孔德
B. 涂尔干
C. 裴斯泰洛齐
D. 卢梭

[单选题]为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于( )。

A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 阅读理解策略

[单选题]"情急生智"所描述的情绪状态是( )。

A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 理智

[单选题]小丽在学习时，为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常常对其赋予意义，使记忆过程牢固，小丽使用的学习策略是( )。

A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 计划策略

[单选题]教育要素不包括( )。

A. 教育影响
B. 教育形态
C. 教育者
D. 学习者

[单选题]依据《中华人民共和国教育法》规定，国家教育考试由( )确定种类。

A. 教育考试承办机构
B. 县级以上教育行政部门
C. 市级以上教育行政部门
D. 国务院教育行政部门

[单选题]义和团运动和太平天国运动相比，最主要的不同之处是（ ）。

A. 参加者的阶级属性
B. 对中外反动势力的打击
C. 对西方文明的态度
D. 活动时间的长短

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