简述如何培养小学生创造想象的能力。

【名词&注释】

必典考网发布"简述如何培养小学生创造想象的能力。"考试试题下载及答案，更多小学教师资格的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网教师考试频道。

[多选题]简述如何培养小学生创造想象的能力。

A. (1)培养学生的创造动机。 (2)帮助学生进行丰富的表象储备。 (3)让学生积累必要的知识经验。 (4)用一些创造原型给学生启发。 (5)培养学生积极的思维活动。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]什么是隐性课程？隐性课程包括哪几方面？

A. 隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,也称潜课程、潜在课程、隐蔽课程。隐性课程的特点主要有：第一,隐性课程的影响具有弥散性、普遍性和持久性：第二,隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的：第三,隐性课程的影响是学术性与非学术性的统一：第四,潜在课程对学生的影响是有意识性与无意识性的辩证统一：第五,隐性课程是非预期性与可预期性的统一；第六,隐性课程存在于学校、家庭和社会教育中。隐性课程包括以下三个方面的内容：①学生在学校生活中各种人际交往所形成的思维方式、价值观和行为方式,人际交往是重要的教育资源,建立学校师生之间、同学之间和谐的人际关系是隐性课程的重要内容。②学校、班级中长期形成的制度性文化与非制度性文化。⑧学校物理环境构成的物质性文化。

[多选题]青少年学生的情绪情感具有爆发性和冲动性、外露性和内隐性的发展特点。( ) 　　A.正确 　　B.错误

A. 对

[单选题]学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的方法称为( )。

A. 语义联想法
B. 视觉联想
C. 关键词法
D. 谐音联想法

[单选题]关于国家教育教育经费投入体制构成，正确的是( )。

A. 财政拨款为主，其它渠道为辅
B. 自筹经费为主，财政拨款为辅
C. 财政拨款为主，社会捐款为辅
D. 自筹经费为主，其它渠道为辅

本文链接：https://www.51bdks.net/show/kk2pl.html