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某同学在FrontPage或Dreamweaver中分别进行如下操作尝试.其中最

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  • 【名词&注释】

    数码相机(digital camera)、电子邮件(e-mail)、青少年(adolescent)、中介机构(intermediary organization)、单元格(unit grid)、教育部(ministry of education)、压缩软件(compress software)、网页背景、不成功、邮件地址(mail address)

  • [单选题]某同学在FrontPage或Dreamweaver中分别进行如下操作尝试.其中最后一种操作没有成功.不成功的是()

  • A. 表格的单元格内插入了另外一个表格
    B. 将表格的背景设置成图片,同时还将此表格背景设置另一种颜色
    C. 将表格中的4个单元格设置成了4种不同的背景颜色
    D. 将表格的背景设置成图片,同时还将网页背景设置成另一种颜色

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  • 学习资料:
  • [单选题]网络协议是支撑网络运行的通信规则,能够快速上传、下载图片、文字或其他资料的是()
  • A. A、FTP协议
    B. B、POP3协议
    C. C、TCP/IP协议
    D. D、HTTP协议

  • [单选题]小明想在网上购买一件昂贵的数码相机,比较安全、恰当的做法是()
  • A. A、先让对方寄货,收到货后不再汇款
    B. B、独自一人带现金到对方指定地点取货
    C. C、先将部分款汇到对方指定的帐户上,收到货后再汇去余下的款
    D. D、先将款汇到经国家有关部门认证的、信誉良好的中介机构,收到货后再通知中介机构把款汇给对方

  • [单选题]某同学需要通过电子邮件发送一张自己的照片给远方的朋友,但他发现照片的大小超过了附件的限制,为了能够快捷顺利地发送此照片,比较好的方法是()
  • A. A、用压缩软件(compress software)对图片进行压缩
    B. B、重新申请一个能够发送大附件的邮件地址(mail address)
    C. C、用图片编辑软件将图片缩小
    D. D、重新用数码相机照一张比较小的相片

  • [单选题]团中央、教育部等部门专门发布了《全国青少年网络文明公约》,其内容可归纳为()
  • A. A、“四要”和“四不”
    B. B、“五要”和“五不”
    C. C、“六要”和“六不”
    D. D、“七要”和“七不”

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