全球学校健康教育发展突现的主流特点包括（）。

【名词&注释】

金黄色葡萄球菌(staphylococcus aureus)、心理卫生(mental health)、防御能力、整体规划(overall planning)、建筑管理(construction management)、信息沟通(information communication)、自我保健(self-care)、传递信息(transfer information)、乙型溶血性链球菌(beta hemolytic streptococcus)、整体健康(holistic health)

[多选题]全球学校健康教育发展突现的主流特点包括（）。

A. A、学校健康教育日益显示出在促进儿童青少年系统全面的健康观念及能力，进而促进公民健康素质，提高社会整体健康^{(holistic health)}水平的作用
B. B、提高了学生的卫生水平，使学生转变了对卫生的态度
C. C、是多角度、多层面的健康促进内涵已经融入学校健康教育之中，成为更为广泛而重要的内容
D. D、培养学生的自我保健^(self-care)意识和技能，从而提高对疾病的防御能力
E. E、预防心理卫生问题和各种健康危险行为日益得到普及

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学习资料：

[单选题]母婴同室、早产儿室、婴儿室、新生儿及儿科病房的物体表面和医护人员手，不得检出以下哪种病菌：（）

A. 大肠杆菌
B. 沙门氏菌
C. 乙型溶血性链球菌^{(beta hemolytic streptococcus)}
D. 金黄色葡萄球菌

[单选题]根据医院建筑整体规划要求，在医院改造调整时下列哪项布局是符合医院建筑管理原则的（）。

A. 院门诊全面调整时，将妇产科门诊搬至一独立的医疗小区的二、三楼，一楼是传染科、肠道门诊
B. 骨科诊室调整至三楼，儿科诊室调整至一楼
C. 科室与门诊量少的科室在楼层的分布上无需多作考虑，只考虑有足够的面积就可以了
D. 门诊划价、交费、取药应取最小流程

[多选题]确定组织的宗旨应避免（）。

A. 语言晦涩
B. 表述过长
C. 狭窄
D. 空泛

[多选题]信息沟通一般包含下列环节：（）。

A. 信息源发出经过编码的信息
B. 通过一定的媒介传递信息^{(transfer information)}
C. 接受者接受信息并解码
D. 信息反馈

[多选题]与正式组织相比，非正式组织的特点是：（）

A. 随意性
B. 不稳定性
C. 稳定性D.规范性
D. Ｅ.凝聚性

[单选题]国家提倡健康公民自愿献血的年龄是（）。

A. A、16周岁至40周岁
B. B、18周岁至28周岁
C. C、18周岁至55周岁
D. D、18周岁至45周岁

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