【名词&注释】
传统教育(traditional education)、解决问题(solving problems)、《水经注》(commentary on the waterways classics)、《述异记》、教育性教学(educational teaching)、科学知识(scientific knowledge)、讨论探究、教育学科学化、努力学习(learn hard)、专门术语(technical term)
[单选题]南朝祖冲之撰写的数学论文集( ),是当时数学领域的最高成就,直到唐代还被用作数学课本。
A. 《齐民要术》
B. 《缀术》
C. 《水经注》
D. 《周髀算经》
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]班级授课制这种教学组织形式是( )最早提出来的。
A. 乌申斯基
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 斯宾塞
[单选题]教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于( )。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 康德
D. 洛克
[单选题]关于课程标准叙述不正确的是( )。
A. 课程标准必须认真研究和把握
B. 教师必须全面系统地理解课程标准
C. 课程标准有一定弹性,老师不必严格执行
D. 课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据
[单选题]下列选项中,属于内部动机的是( )。
A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 亲和内驱力
[单选题]口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的( )
A. 导向功能
B. 强化功能
C. 调节与维持的功能
D. 激活功能
[单选题]按照( ),探究教学可以分为实验探究、调查探究和讨论探究。
A. 探究的任务和性质
B. 探究的环节
C. 探究活动的形式、途径和方法
D. 探究所依托的经验类型
[单选题]初一学生许明努力学习(learn hard)就是想获得亲朋好友的赞扬。根据奥苏伯尔的相关理论,驱动许明行为的是( )。
A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 成就内驱力
[单选题]下列评价方式符合现行中学化学课程评价理念的是( ) 。
①统一评价标准,进行定量评价
②学生自我评价与相互评价相结合
③终结性评价与过程性评价相结合
④评价目标多元化与评价方式多样化
A. ①
B. ①②
C. ②③④
D. ①②③④
本文链接:https://www.51bdks.net/show/kgo58o.html