对监督管理人员进行培训与开发的重点是（ ）。

【名词&注释】

工作能力(work ability)、发明创造、积极主动(active and initiative)、计划经济体制(planned economy system)、开发公司(development company)、部门经理(department manager)、密切相关(closely related)、得心应手、公开性失业(overtunemployment)、主动性和积极性(initiative and enthusiasm)

[多选题]对监督管理人员进行培训与开发的重点是（ ）。

A. 管理知识与技能
B. 专业知识的提升
C. 如何处理人际关系等实务技巧
D. 领导技能
E. 知识和意识

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学习资料：

[单选题]劳动法调整的对象是( )。

A. 用人单位
B. 劳动者
C. 工会组织
D. 劳动关系及与劳动关系密切相关^{(closely related)}的其他社会关系

[多选题]隐性失业存在于计划经济中的主要原因包括( )。

A. 隐性失业产生的基本原因同公开性失业^{(overtunemployment)}产生的原因是一致的
B. 隐性失业之所以不同于公开性失业^{(overtunemployment)}是政府长期干预的结果
C. 把失业人口下放到农村
D. 让熟练的工人从事半熟练的工作
E. 计划经济体制下，由于实行高度集权的产品均衡原则，从而竭力吸收劳动力不考虑劳动生产率和经济效益

[多选题]某软件开发公司三年前招聘招收了刚刚毕业的学计算机的王某和赵某，人事经理决定让他们从事计算机软件的推销工作。从工作申请表和面试等人事资料看，王某和赵某虽然都想从事这项推销工作，但他们之间明显地表现出个体差异。王某很显然是外倾性格，热情、开朗、善交际、积极主动；赵某则表现出内倾性格，爱思考、不愿与人多说话，喜欢独处。一年后王某看起来很快适应了销售工作，得心应手成绩出色，工作局面已经打开，不久将提升为部门经理；赵某虽然也能完成交给的任务，但缺乏主动性和积极性^{(initiative and enthusiasm)}。此后不久，赵某就找人事经理谈话，说他不想于了，准备辞职。人事经理让他说出理由，赵某也说不出个原因来。但其中有一点，人事经理已领悟出来，那就是赵某可能性格不适合销售工作。人事经理私下了解到，赵某有很强的钻研精神，很善于搞些发明创造。据说，他在中学时还获得少年科技发明奖，这种创造冲动他一直保持着。因此这位人事经理与总经理商谈之后，把赵某单独请到家里，吃完饭后，与他长谈了一次，最后决定让他去研究开发部。在赵某调到研究开发部的年底，他的两项发明已为公司创收近30万元。 根据以上资料，回答下列问题：

这个案例给的启示是( )。

A. 组织中的个体在心理行为上存在差异
B. 工作绩效在很大程度上受工作满意度影响
C. 人的感知是有选择性
D. 组织中信息沟通非常重要

[单选题]团体中进行决策时，人们往往会比个人决策时更倾向于冒险或保守，向某一个极端偏斜，从而背离最佳决策。这种现象称为( )。

A. 团体思维
B. 团体极化
C. 团体偏离
D. 风险决策

[单选题]下列关于配对比较法的陈述，正确的是( )。

A. 配对比较法在人数较多的情况下，能够快速比较出员工绩效的水平
B. 配对比较法不比排序法更加科学
C. 配对比较法不能反映员工绩效的差距
D. 配对比较法能够反映员工工作能力的特点

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