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某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。

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    心理素质(psychological quality)、个人信息(personal information)、社会支持(social support)、心理障碍(psychological obstacle)、三级预防(three-grade prevention)、明确要求(definite requirements)、公开场合、及时发现(timely discovery)、工作生活环境、心理控制能力(psychological control ability)

  • [单选题]某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。

  • A. B

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  • 学习资料:
  • [单选题]全科医生的历史使命不包括()。
  • A. 发展"治疗医学"
    B. 重塑医生形象
    C. 承担三级预防
    D. 降低医疗费用
    E. 推进卫生改革

  • [单选题]下列不违反保密原则的做法是()。
  • A. 透露患者家庭隐私
    B. 泄露患者个人信息
    C. 随意公开患者的病历资料
    D. 在公开场合议论患者的情况
    E. 将病人不良病情告知家属

  • [单选题]在医患交往中,强调维护患者权益是因为()。
  • A. 患者在信托关系中居于强者地位
    B. 患者在信托关系中有明确要求
    C. 患者在信托关系中居于弱势地位
    D. 医师对患者的承诺
    E. 医师对患者的关心

  • [单选题]预防自杀行为有多方面的干预措施,下列措施中最重要的是()。
  • A. 减轻压力
    B. 缓和矛盾
    C. 提高应激能力
    D. 改变工作生活环境
    E. 创造友好氛围

  • [单选题]

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