男同学小张平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上他用手机给班

【名词&注释】

违纪行为(infractionbehavior)、艺术形式(artistic form)、民事权利(civil rights)、充分发挥(give full play to)、道德败坏(filth)、两个方面(two sides)、人格尊严权(right of personal dignity)、欧洲国家(european countries)、发展关键期、发展的不平衡性

[单选题]男同学小张平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上他用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"。王老师发现后便当场收缴了小张的手机，并将其短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小张要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权；②批评的话语侵犯学生的人格权；③收缴手机侵犯学生的财产权；④作为老师不能以违法方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的有( )。

A. ①②③
B. ②⑧④
C. ①②④
D. ①②③④

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学习资料：

[单选题]教育者要在儿童发展的关键期施以相应的教育，这是因为人的教育具有( )。

A. 顺序性和阶段性
B. 不均衡性
C. 稳定性和可变性
D. 个别差异性

[多选题]双轨制主要存在于19世纪的亚洲国家。( )

A. 错

[单选题]在某乡村小学，教师在同一个教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是( )。

A. 合作教学
B. 跨年龄分班教学
C. 复式教学
D. 分组教学

[多选题]列出至少四种美术欣赏的角度。

A. 【参考答案】 (1)感悟式鉴赏：思维与激情随着画面各种元素的展开而构建的意境。 (2)形式鉴赏：对作品艺术形式的感知和体验，强调对形式的分析和把握。 (3)社会学式鉴赏：对作品内容、意义、时代背景、作者生平、创作意图等方面的认识、理解。 (4)比较式鉴赏：横向比较，同一主题、同一时代的艺术家采用了哪些不同的手法去表现；纵向比较，同一主题在不同的时代环境中，艺术家采用了哪些不同的处理手法和表现形式。

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