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关于教师人格中的创新精神和能力的认识正确的是()。

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    创造性(creative)、师生关系(teacher-student relationship)、集中体现(centralized reflection)、工作关系(work relation)、勇于创新(be bold in making innovations)、当务之急(urgent affairs)、实践中(practice)、永无止境(ever-lasting)、勇于探索(dare to explore new ground)

  • [多选题]关于教师人格中的创新精神和能力的认识正确的是()。

  • A. 人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急
    B. 要培养学生的创新素质,首先要求教师要有勇于创新的精神和能力
    C. 创新精神是一种追求科学、勇于探索(dare to explore new ground)、永无止境(ever-lasting)的科学精神
    D. 创新能力是创新精神在创造实践中(practice)的集中体现

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  • 学习资料:
  • [多选题]师生关系主要包含哪几个层面的关系()。
  • A. 教学工作关系;
    B. 心理情感关系;
    C. 道德责任关系;
    D. 个人交往关系

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