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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》在谈到"育人为

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  • 【名词&注释】

    人本主义学习理论(humanistic learning theory)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、基本教育(basic educational)、学生健康成长(students ' health growth)、出发点和落脚点(start point and standpoint)、"四君子"、特立独行(specific and independent)、社会互动性、孤芳自赏(self-admiration)

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》在谈到"育人为本""的工作方针时,提出把( )作为学校一切工作的出发点和落脚点。

  • A. 促进教育公平
    B. 提高教学质量
    C. 保护学生合法权益
    D. 促进学生健康成长

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  • 学习资料:
  • [单选题]梅兰竹菊被人称为"四君子",品质分别是:做、幽、坚、淡。凌霜飘逸,特立独行(specific and independent),不趋炎势,是为世外隐士描写的是( )。
  • A. 菊
    B. 竹
    C. 梅
    D. 兰

  • [单选题]跳跃:动作,正确答案是( )。
  • A. 幸福:相聚
    B. 大楼:小屋
    C. 蜡笔:图画
    D. 郁闷:心情

  • [单选题]某老师在做经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性,这位老师可能更支持( )。
  • A. 联结学习理论
    B. 认知学习理论
    C. 人本主义学习理论
    D. 建构主义学习理论

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