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Had she __________her promise, she would have made it to Yal

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  • 【名词&注释】

    传统教育(traditional education)、道德规范(moral norm)、仪器设备(instrument and equipment)、个体差异(individual difference)、必然趋势(inevitable trend)、中国国情(chinese situation)、革命道路(revolutionary road)、耶鲁大学(yale university)、《中国革命和中国共产党》、实验室实验法

  • [单选题]Had she __________her promise, she would have made it to Yale University.

  • A. looked up to
    B. lived up to
    C. kept up with
    D. come up with

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  • 学习资料:
  • [单选题]“做人,做中国人,做现代中国人”是由我国近代教育家(  )提出的。
  • A. 蔡元培
    B. 陶行知
    C. 晏阳初
    D. 陈鹤琴

  • [单选题]在(  )中,明确将符合道德规范的实践要求写入了教育技术定义。
  • A. 《教育大辞典》
    B. AECT’94定义
    C. 《教育技术:领域的定义和范畴》
    D. AECT’04定义

  • [多选题]下列不属于条件抑制的是(  )。
  • A. 消退抑制
    B. 外抑制
    C. 分化抑制
    D. 超限抑制

  • [多选题]学生这一要素会从群体差异方面来影响学与教的过程,下列选项中属于群体差异的是( )。
  • A. 智力水平
    B. 性别
    C. 学习方式
    D. 社会文化差异

  • [单选题]学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出(  )
  • A. 判断
    B. 诊断
    C. 评定
    D. 评分

  • [单选题]把数学思维划分为再造性思维与创造性思维的依据是(  ).
  • A. 小学生数学思维的发展阶段
    B. 数学思维活动的总体规律
    C. 解决数学问题的方向
    D. 数学思维品质

  • [单选题]婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体,这是儿童动作发展中的(  )所致。
  • A. 近远规律
    B. 大小规律
    C. 首尾规律
    D. 从整体到局部的规律

  • [单选题]幼儿心理学研究的(  )广泛应用于对出生几个月的婴儿进行研究。
  • A. 观察法
    B. 实验室实验法
    C. 自然实验法
    D. 作品分析法

  • [单选题]毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是(  )
  • A. 资本主义道路在中国走不通
    B. 俄国十月革命为中国提供了经验
    C. 民主革命中包含了社会主义因素
    D. 中国国情决定中国革命必须分两步走

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