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坚毅个性具有调节压力的功能,捍卫压力带來的身心变动,以下特征

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    性教育(sex education)、表达方式(expression way)、成就动机(achievement motivation)、教育性(educational)、相统一、性知识教育(sexual knowledge education)、不应该

  • [单选题]坚毅个性具有调节压力的功能,捍卫压力带來的身心变动,以下特征何者不属于坚毅性格?()

  • A. 控制
    B. 挑战
    C. 爽朗
    D. 承诺

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  • 学习资料:
  • [单选题]关于性教育,正确的观点是()
  • A. A.性知识教育(sexual knowledge education)是危险的,应以法代教
    B. B.可以单独进行性知识教育(sexual knowledge education)
    C. C.性知识教育(sexual knowledge education)应与性法制教育性道德教育相统一
    D. D.不应该进行性教育
    E. E.以上都不是

  • [单选题]测罹患冠狀动脉心脏病最有关系?()
  • A. 高成就动机
    B. 时间急迫感
    C. 生气、敌意、激烈的语言表达方式
    D. 以上皆非

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