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有金、银、铜三个屋子,有一个公主藏在其中一个屋子里,三个屋子

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    发展水平、儿童心理(children psychology)、最近发展区(zone of proximal development)、交通工具(transportation means)、本质特征(essential characteristic)、观察学习、第一阶段(first stage)、形象记忆(image memory)、内部联系(internal relation)、生态学家(ecologist)

  • [单选题]有金、银、铜三个屋子,有一个公主藏在其中一个屋子里,三个屋子上各贴着一张纸条,上面的提示分别是:(1)公主在金屋子中;(2)公主不在银屋子中;(3)公主不在金屋子中。这三句话只有一句是真的。根据以上条件,公主藏在哪个屋子中( )。

  • A. 公主在金屋子中
    B. 公主在银屋子中
    C. 公主在铜屋子中
    D. 无确切答案

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  • 学习资料:
  • [单选题]受动物习性中印刻现象研究的影响,心理学家提出儿童的心理机能的发展存在( )。
  • A. 与动物相同的印刻现象
    B. 最近发展区
    C. 关键期
    D. 观察学习期

  • [多选题]教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。( )
  • A. 错

  • [单选题]从儿童心理发展特征看,小学生记忆的主要方式是( )。
  • A. 符号记忆
    B. 抽象记忆
    C. 命题记忆
    D. 形象记忆(image memory)

  • [单选题]"狗是动物""汽车是交通工具""鱼身体表面有鱼鳞生活在水中",这是说明儿童概括发展的水平处于( )。
  • A. 直观形象水平
    B. 形象抽象水平
    C. 本质抽象水平
    D. 具体形象水平

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