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培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括()。

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  • 【名词&注释】

    培训评估(training evaluation)、连续变量(continuous variable)、落到实处、课程教学大纲(course outline)、估指标体系

  • [多选题]培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括()。

  • A. 培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。
    B. 培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提
    C. 培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处
    D. 培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件
    E. 培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是指变量按照一定顺序存在多重变化情况。
  • A. 不连续变量
    B. 连续变量
    C. 序列变量
    D. 顺序变量

  • [单选题]培训评估指标体系的构成包括()、职责指标和效能指标。
  • A. 精神指标
    B. 环境指标
    C. 成果指标
    D. 素质指标

  • [多选题]培训评估的方法可以从评估过程的两个阶段来分类,具体评估阶段的主要方法有()。
  • A. 终结性评估法
    B. 纵向评估法
    C. 形成性评估法
    D. 单向评估法
    E. 定性与定量评估法

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