【名词&注释】
现实意义(practical significance)、注意力(attention)、注意事项(points for attention)、肘关节(elbow joint)、工作能力(work ability)、训练方法(training method)、控制能力(control capability)、下肢矫形器(lower limb orthosis)、腕关节背伸
[单选题]插入电活动是指肌肉神经支配正常时,针插入或移动可诱发的电活动,此电位短于 ( )
A. 0.3s
B. 0.4s
C. 0.5s
D. 0.6s
E. 0.7s
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学习资料:
[单选题]运动再学习技术注意事项不包括
A. 在运动学习的早期,保持不分散注意力
B. 运动再学习不是为了增加肌力,而是增加运动的控制能力(control capability)
C. 运动再学习不是为了增加运动的控制能力(control capability),而是增加肌力
D. 在患者病情稳定后立即开始,避免给肌肉有学习错误活动的机会
E. 运动再学习要学习的不是某种运动模式,而是有现实意义的日常工作能力
[单选题]若患者的下肢有短缩畸形时,腋杖长度确定为
A. 让患者穿上鞋或下肢矫形器(lower limb orthosis)仰卧,将腋杖轻轻贴近腋窝。在小趾前外侧15cm处与足底平齐处
B. 让患者穿上鞋或下肢矫形器(lower limb orthosis)仰卧,将腋杖轻轻贴近腋窝。在小趾前外侧10cm处与足底平齐处
C. 让患者穿上鞋或下肢矫形器(lower limb orthosis)仰卧,肘关节屈曲150°,腕关节背伸时的掌面处
D. 让患者穿上鞋或下肢矫形器(lower limb orthosis)仰卧,肘关节屈曲90°腕关节背伸时的掌面处
E. 让患者穿上鞍或下肢矫形器(lower limb orthosis)仰卧,肘关节屈曲120°,腕关节背伸时的掌面处
[单选题]对牙刷通过反复实践进行辨认,属于
A. 物品失认训练方法
B. 色彩失认训练方法
C. 听觉失认训练方法
D. 体觉失认训练方法
E. 空间关系失认训练
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