重度精神发育迟滞，智商约为（）

【名词&注释】

心理卫生(mental health)、行为表现(behavioral expression)、亚里士多德(aristotle)、精神病人(psychopath)、信息沟通(information communication)、卫生机构(health institutions)、沟通模式(communication model)、代表人物(representative)、认识态度(cognition attitude)、佛洛伊德(floyd)

[单选题]重度精神发育迟滞，智商约为（）

A. 20以下
B. 20～34
C. 35～49
D. 50～69
E. 70～85

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[多选题]心理卫生的宗旨是（）

A. A．保持心理健康
B. B．提高精神病人待遇
C. C．与卫生机构合作
D. D．防治心理疾病
E. E．普及心理疾病知识

[单选题]下列哪项不符合对精神科护理模式中的沟通模式^{(communication model)}的描述。（）

A. 沟通模式^{(communication model)}的代表人物^{(representative)}是伯恩和瓦兹拉威克。
B. 信息沟通不良会产生分歧和曲解。
C. 偏差行为是由于言语和非言语表达缺乏一致而造成的。
D. 偏差行为是通过学习而来。

[单选题]针对不同情况的护理对象观察要点，下列哪项不正确（）

A. 新入院、未确诊病人，需全面观察
B. 疾病发展期病人，重点观察精神症状、心理状态
C. 一般病人，重点观察症状消失情况、对疾病认识态度^{(cognition attitude)}
D. 有心理问题者，重点观察心理反应、需求
E. 有行为问题者，重点观察行为表现、心理状态

[单选题]奥瑞姆的自护能力，不包括下列哪条（）

A. 控制和利用体能的能力
B. 认识疾病和预防复发的能力
C. 动机
D. 工作的能力
E. 控制体位的能力

[单选题]18世纪末，大胆去掉精神病人身上枷锁的医生是（）

A. 法国的比奈
B. 古希腊亚里士多德
C. 古希腊希波克拉底
D. 奥地利的佛洛伊德^(floyd)
E. 美国的琳达.里查兹

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