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拖音型是属于典型的()障碍。

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  • 【名词&注释】

    幼儿园(kindergarten)、可能性(possibility)

  • [单选题]拖音型是属于典型的()障碍。

  • A. 言语流畅度
    B. 情感性交往
    C. 构音
    D. 听觉

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  • 学习资料:
  • [单选题]学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”,采用了理解句子的()。
  • A. 事件可能性策略
    B. 词序策略
    C. 语法策略
    D. 非语言策略

  • [多选题]幼儿园讲述活动的特点是()。
  • A. 拥有一定的凭借物
    B. 独白言语
    C. 情境较为正式
    D. 需要调动儿童的多种能力
    E. 对话言语

  • [单选题]在"复习巩固发音"听说游戏的练习中,教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和()
  • A. 喉部发音的练习
    B. 吸气发音的练习
    C. 错发音的练习
    D. 难发音的练习

  • [单选题]幼儿园听说游戏是一种()
  • A. 教师和幼儿共同参加的角色游戏
    B. 幼儿自发组织的规则游戏
    C. 教师组织的对话教学
    D. 半活动半游戏的教学形式

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