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教师李某在课堂上使用方言授课,这种教学行为( )。

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  • 【名词&注释】

    教学效果(teaching effect)、基本要求(basic requirements)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、细胞分裂(cell division)、汉语言文字(chinese language and characters)、对数函数(logarithmic function)、马王堆女尸、考古学家(archeologist)、"教书育人"、《中小学教师职业道德规范》

  • [单选题]教师李某在课堂上使用方言授课,这种教学行为( )。

  • A. 没什么关系,只要教学效果好即可
    B. 不合法,应该规范用语,采用普通话教学
    C. 很正确,充分考虑了当地学生的沟通问题
    D. 不正确,应规范用语,宣扬我国正宗文化

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  • 学习资料:
  • [单选题]《中小学教师职业道德规范》中的"关爱学生"是()。
  • A. 师德的灵魂
    B. 教师职业的本质要求
    C. 教师的天职
    D. 教师职业的内在要求

  • [单选题]在Word中,不能操作实现的是( )。
  • A. 在页眉中插入日期
    B. 建立奇偶内容不同的页眉
    C. 在页眉中插入分页符
    D. 在页眉中插入剪贴画

  • [多选题]下面是“对数函数及其性质”一节的引入过程,请阅读材料,从新课标的角度对此进行简要评析。 让学生看材料: 材料1(幻灯):马王堆女尸千年不腐之谜:一九七二年,马王堆考古发现震惊世界,专家发掘西汉辛追遗尸时,形体完整,全身润泽,皮肤仍有弹性,关节还可以活动,骨质比现在六十岁的正常人还好,是世界上发现的首例历史悠久的湿尸。大家知道,世界发现的不腐之尸都是在干燥的环境风干而成,譬如沙漠环境,这类干尸虽然肌肤未腐,但关节和一般人死后一样,是僵硬的,而马王堆辛追夫人却是在湿润的环境中保存二千多年,而且关节可以活动。人们最关注两个问题,第一:怎么鉴定尸体的年份?第二:是什么环境使尸体未腐?其中第一个问题与数学有关。 在长沙马王堆“沉睡”近2200年的古长沙国丞相夫人辛追,日前奇迹般地“复活”了。那么,考古学家(archeologist)是怎么计算出古长沙国丞相夫人辛追“沉睡”近2200年?上面已经知道考古学家(archeologist)是通过提取尸体的残留物碳14的残留量p估算尸体出土的年代,不难发现:对每一个碳14的含量的取值,生物死亡年数t都有唯一的值与之对应,从而t是p的函数; 材料2(幻灯):某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个……,如果要求这种细胞经过多少次分裂,大约可以得到细胞1万个,10万个……,不难发现:分裂次数y就是要得到的细胞个数x的函数。
  • A. 新课标强调“考虑到多数高中生的认知特点,为了有助于他们对函数概念本质的理解,不妨从学生自己的生活经历和实际问题入手”。因此,新课引入不是按旧教材从反函数出发,而是选择从两个材料引出对数函数的概念,让学生熟悉它的知识背景,初步感受对数函数是刻画现实世界的又一重要数学模型。这样处理,对数函数显得不抽象,学生容易接受,降低了新课教学的起点。

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